Diplôme Universitaire Auditeur d'Enfants

Comprendre l’évolution sociologique de la place de l’enfant dans la société et dans sa famille et les connaître au XXIème siècle.
Mettre en application le droit de l’enfant d’être informé, de s’exprimer, de participer aux décisions qui le concernent et son droit à ce que son intérêt soit pris en compte et considéré comme primordial.
Connaître les problématiques psychologiques et les spécificités de l’audition de l’enfant dans les cas de conflits sévères et/ou de violences et/ou de fugues ou de disparitions.
Anticiper et discerner les conséquences de la prise de décision sur la psychologie de l’enfant.

• Le cadre juridique applicable au recueil et à l’expression de la parole de l’enfant dans toutes ses modalités
• Le développement psychologique des enfants et des adolescents
• La sociologie de l’évolution des familles
• Le dispositif Auditeur d’enfants : théorie et pratique
• Théorie et pratique de l’audition de l’enfant dans les procédures judiciaires, comparaison avec l’étranger
• Théorie et pratique de l’audition de l’enfant dans les procédures pénales.

Focus sur le questionnement de l’enfant victime ou auteur. 
• Théorie et pratique de l’audition de l’enfant dans les procédures et processus amiables
• L’écoute de l’enfant dans la vie civile ou administrative : dans sa famille, à l’école, à l’hôpital, dans la cité…
• L’enfant et la médiation familiale
• Le recueil et la restitution de la parole de l’enfant aux décisionnaires : théorie et pratique

Diplôme Universitaire Auditeur d'Enfants
Niveau de sortie : Sans niveau spécifique