Mise à jour : 13/03/2026 - Source : S.E GESTION
Numéro Carif : 561747S
DEVELOPPER LE LEADERSHIP
Formation Continue
Dates
Du 27/04/2026
Au 28/04/2026
Lieu
9 Rue de Bruxelles
59320 Haubourdin
Durée totale
14 heures :
- 14 heures en centre
- heures en entreprise
Prochaine réunion d'informations
Aucune
Financement
Autre financeur, OPCO
Diplôme, titre, ou certificat
Sans niveau spécifique
Objectifs
Identifier son style de leadership
Analyser son mode de fonctionnement pour mieux adapter son management.
Connaître les leviers de motivation
Comprendre ce qui motive les individus pour favoriser l’engagement et la performance. Développer son assertivité
Apprendre à s’affirmer avec confiance tout en respectant les autres.
Améliorer son écoute active
Renforcer sa capacité d’écoute pour mieux comprendre et interagir avec son équipe
Programme
Définir les différents styles de leadership (directif, participatif, délégatif…).
Réaliser un auto-diagnostic pour identifier son style dominant.
Comprendre l’impact de son leadership sur l’équipe et l’organisation.
Apprendre à adapter son style en fonction des situations et des collaborateurs.
2. Connaître les leviers de motivation :
Identifier les différentes sources de motivation (intrinsèque et extrinsèque).
Comprendre les besoins individuels et collectifs pour mieux motiver.
Mettre en place des stratégies de reconnaissance et d'encouragement.
Adapter sa communication et son management pour renforcer l’engagement.
3. Développer son assertivité :
Comprendre la différence entre assertivité, agressivité et passivité.
S’affirmer sans imposer, en développant une posture de leader équilibré.
Pratiquer des techniques de communication assertive (exercice de reformulation, expression des besoins, gestion des désaccords).
Apprendre à poser des limites et à gérer les situations conflictuelles avec assurance.
4. Améliorer son écoute active :
Définir les principes de l’écoute active et ses bénéfices dans le management.
Développer une posture d’écoute bienveillante et efficace.
Travailler sur les biais cognitifs et les filtres qui altèrent la compréhension.
S'entraîner à reformuler et questionner pour mieux accompagner ses interlocuteurs.
Diplôme, titre ou certificat
Niveau de sortie : Sans niveau spécifique
Métiers visés
Management et ingénierie de production
Encadrement d'équipe ou d'atelier en matériaux souples
Direction de grande entreprise ou d'établissement public
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