Economie Sociale Familiale (ESF)

• Participer à la réalisation des missions des établissements et des services sur la base de votre expertise dans les domaines de la vie quotidienne
• Mettre vos compétences scientifiques, techniques, méthodologiques au service de différents publics concernés
• Participer à l'impulsion des évolutions de comportements individuels ou collectifs, dans un contexte de développement durable
• Contribuer à l'information sur l'accès aux droits des publics

Bloc 1 - Mobiliser l'expertise technologique pour porter conseil en vie quotidienne

• Élaborer un conseil en vie quotidienne dans les domaines de l'économie-consommation, de l'habitat-logement, de l'environnement-énergie et de la santé-alimentation-hygiène
• Conseiller sur l'usage des ressources numériques liées à la vie quotidienne
• Concevoir et mettre en œuvre des actions pour la gestion locale de l'environnement et des flux
• Élaborer un conseil budgétaire, constituer un dossier de financement
• Assurer une veille technique, scientifique, juridique sur les dimensions de vie quotidienne
• Accompagner au montage de dossiers de demande d'aide (pour l'amélioration de l'habitat)

Bloc 2 - Organiser d'un point de vue technique la vie quotidienne dans un service, dans un établissement

• Planifier et/ou coordonner les activités en lien avec la vie quotidienne au sein d'un service ou d'un établissement
• Gérer les produits, les matériels, les équipements
• Assurer une veille de l'état des espaces de vie, des équipements
• Assurer la qualité du service rendu
• Participer à la logistique administrative et comptable du service, de la structure
• Participer à la gestion des locations et de l'hébergement

Bloc 3 - Animer, former dans les domaines de la vie quotidienne

• Accueillir, orienter le public
• Analyser les besoins d'un public
• Concevoir et/ou conduire des actions d'animation et de formation dans les domaines de la vie quotidienne
• Évaluer les actions mises en place
• Participer à l'animation de la vie quotidienne au sein d'une structure, d'un service (convivialité, vivre ensemble)
• Gérer le budget d'une action

Bloc 4 - Communiquer et animer une équipe

• Élaborer une communication à destination de différents publics
• Mobiliser l'environnement numérique
• Coordonner une équipe
• Participer à la définition des profils de postes et des compétences associées, au sein de l'équipe
• Participer à la gestion de l'équipe

Bloc 5 - Participer à la dynamique institutionnelle et partenariale

• Respecter les logiques institutionnelles et les stratégies organisationnelles
• Développer des actions en partenariat, en réseau et participer à la dynamique institutionnelle
• Participer au suivi des partenariats engagés par les structures