Dates

Du 01/09/2025
Au 30/06/2028

Lieu

Boulevard Paul Langevin
59653 Villeneuve-d'Ascq

Durée totale

heures :

  • heures en centre
  • heures en entreprise

Prochaine réunion d'informations

Aucune

Financement

Etat - Ministère de l'éducation nationale

Diplôme, titre, ou certificat

BUT spécialité génie mécanique et productique parcours innovation pour l'industrie

Objectifs

Compétences attestées :

  • Spécifier les exigences technico-économiques industrielles
  • Déterminer la solution conceptuelle
  • Concrétiser la solution technique retenue
  • Gérer le cycle de vie du produit et du système de production
  • Proposer des solutions innovantes pour répondre à une problématique industrielle

Programme

Unité d'Enseignement (UE) - 1.1 Spécifier les exigences technico - économiques industrielles : En répondant au besoin d’un client national et/ou international
Unité d'Enseignement (UE) - 1.2 Spécifier les exigences technico - économiques industrielles : En déterminant les paramètres caractéristiques correspondant au besoin
Unité d'Enseignement (UE) - 1.3 Spécifier les exigences technico - économiques industrielles : En traduisant de façon pertinente et exhaustive les caractéristiques attendues en exigences techniques
Unité d'Enseignement (UE) - 1.4 Spécifier les exigences technico - économiques industrielles : En mettant en œuvre une méthodologie adaptée
Unité d'Enseignement (UE) - 1.5 Spécifier les exigences technico - économiques industrielles : En situant la valeur ajoutée des exigences par rapport à l’existant
Unité d'Enseignement (UE) - 2.1 Déterminer la solution conceptuelle : En respectant les exigences d’un cahier des charges
Unité d'Enseignement (UE) - 2.2 Déterminer la solution conceptuelle : En identifiant les solutions techniquement viables, économiquement conformes au CdC
Unité d'Enseignement (UE) - 2.3 Déterminer la solution conceptuelle : En validant chaque solution de façon pertinente
Unité d'Enseignement (UE) - 2.4 Déterminer la solution conceptuelle : En classifiant les solutions selon des critères justifiés et chiffrés
Unité d'Enseignement (UE) - 2.5 Déterminer la solution conceptuelle : En formalisant la démarche à accomplir avec des outils permanents
Unité d'Enseignement (UE) - 2.6 Déterminer la solution conceptuelle : En adoptant une démarche collaborative
Unité d'Enseignement (UE) - 3.1 Concrétiser la solution technique retenue : En définissant totalement une solution fonctionnelle et opérationnelle
Unité d'Enseignement (UE) - 3.2 Concrétiser la solution technique retenue : En transformant la solution préliminaire en une solution optimale respectant l’ensemble des contraintes technico-économiques
Unité d'Enseignement (UE) - 3.3 Concrétiser la solution technique retenue : En élaborant des documents métiers caractérisant la solution
Unité d'Enseignement (UE) - 3.4 Concrétiser la solution technique retenue : En s’appuyant sur les normes pour respecter la réglementation
Unité d'Enseignement (UE) - 4.1 Gérer le cycle de vie du produit et du système de production : En assurant la gestion et la traçabilité des flux physiques et de données
Unité d'Enseignement (UE) - 4.2 Gérer le cycle de vie du produit et du système de production : En valorisant les données colletées pour les traduire en consignes de pilotage cohérents
Unité d'Enseignement (UE) - 4.3 Gérer le cycle de vie du produit et du système de production : En appliquant une démarche performante d’amélioration continue
Unité d'Enseignement (UE) - 4.4 Gérer le cycle de vie du produit et du système de production : En vérifiant et maintenant une qualité optimale d’un point de vue économique et technique
Unité d'Enseignement (UE) - 4.5 Gérer le cycle de vie du produit et du système de production : En s’appuyant sur des procédures et des standards
Unité d'Enseignement (UE) - 5.1 Commercialiser des produits et services industriels sur mesure et à dominante mécanique : En intégrant avec pertinence une stratégie commerciale d’entreprise
Unité d'Enseignement (UE) - 5.2 Commercialiser des produits et services industriels sur mesure et à dominante mécanique : En accompagnant un client dans l’expression de son besoin
Unité d'Enseignement (UE) - 5.3 Commercialiser des produits et services industriels sur mesure et à dominante mécanique : En considérant la relation client-fournisseur sur le cycle de vie du produit
Unité d'Enseignement (UE) - 5.4 Commercialiser des produits et services industriels sur mesure et à dominante mécanique : En apportant des conseils techniques adaptés au besoin du client
Unité d'Enseignement (UE) - 5.5 Commercialiser des produits et services industriels sur mesure et à dominante mécanique : En utilisant des outils marketing ad hoc
Unité d'Enseignement (UE) - 5.6 Commercialiser des produits et services industriels sur mesure et à dominante mécanique : En adoptant une communication adaptée à sa clientèle

Diplôme, titre ou certificat

BUT spécialité génie mécanique et productique parcours innovation pour l'industrie
Niveau de sortie : Niveau 5. (BTS, DUT, DEUST, ...)

Métiers visés

Conception et dessin produits mécaniques
Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
Intervention technique en méthodes et industrialisation
Intervention technique qualité en mécanique et travail des métaux
Maintenance mécanique industrielle

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